¿Cómo aprender verbos regulares e irregulares en inglés?
Verbos regulares e irregulares
Para usar tiempos verbales regulares e irregulares en inglés, necesitas conocer las formas pasadas. Todos los verbos tienen una forma básica o "infinitivo" (por ejemplo, look, make, play). La mayoría de los verbos, llamados "verbos regulares", siguen el mismo patrón y crean el pasado simple y el participio pasado usando la misma terminación de palabra, -ed. Sin embargo, hay verbos que tienen terminaciones diferentes y se denominan "verbos irregulares". Aquí hay un vistazo general a cada tipo, con ejemplos y también algunos consejos sobre cómo recordarlos.
Verbos regulares
Los verbos regulares en inglés crean el pasado simple y el pasado participio agregando -ed a la forma básica del verbo. Por ejemplo:
Si el verbo termina en consonante -y, cambiamos -y por -i y agregamos -ed. Por ejemplo:
Si un verbo termina en -e simplemente agregamos -d, Por ejemplo:
Este grupo de verbos, especialmente, requieren mucha atención al pronunciarlos.
Lee y practica la pronunciación de algunos verbos regulares aquí:
Recuerda: La pronunciación de los verbos terminados en “-ed” depende del sonido final. Hay tres maneras de pronunciar “-ed”
Verbos en -ed que se pronuncian “/d/”
En este caso, si usamos nuestra voz para pronunciar el último sonido del verbo, es decir, nuestras cuerdas vocales vibran, la terminación “-ed” va a sonar como una “d” tras sonidos como:
b, g, z, v, m, n, l, r, w, j, ð.
begged, /bɛgd/, Suplicar
Called, /kɔːld/, Llamar
Listened, /ˈlɪsnd/, Escuchar
Grabbed, /græbd/, Agarrar
Verbos en -ed que se pronuncian “/t/”
Si no usamos nuestra voz para pronunciar el último sonido del verbo, es decir, nuestras cuerdas vocales no vibran, la terminación “-ed” va a sonar como una “t” tras estos sonidos:
p, k, ch, sh, s, f, h, θ.
Helped, /hɛlpt/, Ayudar
Looked, /lʊkt/, Ver
Sniffed, /snɪft/, Olfatear
Washed, /wɒʃt/, Lavar
Verbos en -ed que se pronuncian “/id/”
Si la base verbal termina en t, d, entonces la terminación “-ed” suena como “id”.
Wanted, /ˈwɒntɪd/, Querer
Decided, /dɪˈsaɪd/, Decidir
Let’s keep on practicing! Listen and repeat as many times as you can!
🔊Vid Diana invitando a escuchar y repetir los verbos de la tabla.
Let’s keep on practicing! Listen and repeat as many times as you can!
Act | Acted | ˈæktɪd | id | Actuar |
Add | Added | ˈædɪd | id | Sumar, Añadir |
Accept | accepted | əkˈsɛptɪd | id | Aceptar |
Achieve | Achieved | əˈʧiːvd | d | Alcanzar, lograr |
Admire | Admired | ədˈmaɪəd | d | Admirar |
Blame | Blamed | bleɪmd | d | Culpar |
Belong | Belonged | bɪˈlɒŋd | d | Pertenecer |
Beg | Begged | bɛgd | d | Suplicar, Mendigar |
Believe | Believed | bɪˈliːvd | d | Creer |
Close | Closed | kləʊzd | d | Cerrar |
Cook | Cooked | kʊkt | t | Cocinar |
Call | Called | kɔːld | d | Llamar |
Change | Changed | ʧeɪnʤd | d | Cambiar |
Carry | Carried | ˈkærid | id | Llevar |
Clean | Cleaned | kliːnd | d | Limpiar |
Cry | Cried | kraɪd | d | Llorar |
Dance | Danced | dɑːnst | t | Bailar |
Dress | Dressed | drɛst | t | Vestir |
Die | Died | daɪd | d | Morir |
Destroy | Destroyed | dɪsˈtrɔɪd | id | Destruir |
Enjoy | Enjoyed | ɪnˈʤɔɪd | Id | Disfrutar |
Engage | Engaged | ɪnˈgeɪʤd | d | Comprometer |
Envy | Envied | ˈɛnvid | d | Envidiar |
Finish | Finished | ˈfɪnɪʃt | t | Terminar |
Fish | Fished | fɪʃt | t | Pescar |
Fix | Fixed | fɪkst | t | Arreglar |
Help | Helped | hɛlpt | t | Ayudar |
Hope | Hoped | həʊpt | t | Esperar, Desear |
Happen | Happened | ˈhæpənd | d | Suceder |
Imagine | Imagined | ɪˈmæʤɪnd | d | Imaginar |
Kiss | Kissed | kɪst | t | Besar |
Kill | Killed | kɪld | d | Matar |
Laugh | Laughed | lɑːft | t | Reir |
Like | Liked | laɪkt | t | Gustar |
Look | Looked | lʊkt | t | Mirar |
Miss | Missed | mɪst | t | Extrañar |
Manage | Managed | ˈmænɪʤd | d | Manejar |
Marry | Married | ˈmærɪd | d | Casarse |
Move | Moved | muːvd | d | Moverse |
Name | Named | neɪmd | d | Nombrar |
Note | Noted | ˈnəʊtɪd | id | Notar |
Observe | Observed | əbˈzɜːvd | d | Observar |
Offer | Offered | ˈɒfəd | d | Ofrecer |
Play | Played | pleɪd | d | Jugar, Tocar |
Prefer | Prefered | priˈfɜːd | d | Preferir |
Promise | Promised | ˈprɒmɪst | t | Prometer |
Repeat | Repeated | rɪˈpiːtɪd | id | Repetir |
Repair | Repaired | rɪˈpeəd | d | Reparar |
Remember | Remembered | rɪˈmɛmbəd | d | Recordar |
Search | Searched | sɜːʧt | t | Buscar |
Save | Saved | seɪvd | d | Salvar |
Serve | Served | sɜːvd | d | Servir |
Smile | Smiled | smaɪld | d | Sonreir |
Study | Studied | ˈstʌdɪd | d | Estudiar |
Start | Started | ˈstɑːtɪd | id | Comenzar |
Translate | Translated | trænsˈleɪtɪd | id | Traducir |
Travel | Traveled | ˈtrævld | d | Viajar |
Talk | Talked | tɔːkt | t | Conversar |
Thank | Thanked | θæŋkt | t | Agradecer |
Touch | Touched | tʌʧt | t | Tocar |
Use | Used | juːzd | d | Usar |
Visit | Visited | ˈvɪzɪtɪd | id | Visitar |
Wait | Waited | ˈweɪtɪd | id | Esperar |
Want | Wanted | ˈwɒntɪd | id | Querer, Requerir |
Walk | Walked | wɔːkt | t | Caminar |
Wash | Washed | wɒʃt | t | Lavar |
Watch | Watched | wɒʧt | t | Observar, Mirar |
Wish | Wished | wɪʃt | t | Desear |
Work | Worked | wɜːkt | t | Trabajar |
¿Cómo están tus habilidades en inglés? ¡Compruébalo aquí!
Dale un vistazo a estos ejemplos de verbos regulares :
“Yesterday Jack studied all day.”
"Ayer Jack estudió todo el día."
“Raul has accepted the job offer.”
"Raúl ha aceptado la oferta de trabajo."
“Have you finished yet?”
"¿Has terminado?"
“We really liked the film we watched last night.”
"Nos gustó mucho la película que vimos anoche".
Hay tres formas de pronunciar -ed, dependiendo de la última letra del verbo
Verbos irregulares
Hay alrededor de 200 verbos irregulares en inglés. Podemos dividirlos en cuatro grupos:
- Grupo 1: verbos que tienen la misma forma base, el mismo pasado simple y participio pasado.
- Grupo 2: verbos que tienen el mismo pasado simple y el mismo pasado participio.
- Grupo 3: verbos que tienen la misma forma básica y el mismo pasado participio.
- Grupo 4: verbos que tienen diferente su forma base, pasado simple y participio pasado.
Tip: Una buena forma de aprender los verbos irregulares es estudiarlos en estos grupos porque, al ser similares, son más fáciles de recordar. Estos son los verbos irregulares más comunes en estos grupos.
Grupo 1
Verbos que tienen la misma forma básica el mismo pasado simple y pasado participio
Por ejemplo:
“Our car cost a lot of money but it’s always breaking down.”
"Nuestro coche cuesta mucho dinero pero siempre se estropea".
“Pasha hurt himself in a soccer match last weekend.”
"Pasha se lesionó en un partido de fútbol el fin de semana pasado".
“My parents have let me stay out late tonight.”
"Mis padres me han dejado salir hasta tarde esta noche".
“They put on their jackets because it was very cold.”
"Se pusieron las chaquetas porque hacía mucho frío".
Grupo 2
Verbos que tienen el mismo pasado simple y el mismo pasado participio
Por ejemplo:
“They had lunch at a Thai restaurant on Monday.”
"El lunes comieron en un restaurante tailandés".
“Have you heard the news about the train strike?”
"¿Has oído las noticias sobre la huelga de trenes?"
“Tim has sent an email to all the suppliers.”
"Tim ha enviado un correo electrónico a todos los proveedores".
“Who won the match?” - “The Giants.”
"¿Quién ganó el partido?" - "Los Gigantes".
Grupo 3
Verbos que tienen la misma forma básica y el mismo pasado participio
Por ejemplo:
“He came back home at 4am on Saturday.”
"Él volvió a casa el sábado a las 4 de la mañana".
“Suzi has become the Managing Director.”
"Suzi se ha convertido en la Directora General".
“The dog ran into the garden after Lee opened the door.”
"El perro corrió hacia el jardín después de que Lee abrió la puerta".
“Has Mrs O’Connor come back from lunch yet?”
"¿Ya ha vuelto la Sra. O'Connor de comer?"
Verbos regulares e irregulares: adverbios de frecuencia
Grupo 4
Verbos que tienen diferente su forma básica, pasado simple y participio pasado
Por ejemplo:
“The kids ate a lot of cakes at the party.”
"Los niños comieron muchos pasteles en la fiesta".
“They drove to the airport and left their car there.”
"Ellos fueron al aeropuerto y dejaron su coche allí".
“Has she taken her tickets yet?”
"¿Ya ha sacado ella los billetes?"
“I’ve written a letter of application for the manager’s job.”
"He escrito una carta de solicitud para el puesto de gerente".
Entonces, ¿Cuál es la mejor manera de aprender todos estos verbos regulare e irregulares?
Presta atención cuando veas un verbo nuevo.
Haz tus propios ejemplos para cada verbo nuevo que encuentres.
Ubicarlos en trozos de papel en lugares visibles.
Lleva un diario en inglés y escribe algunas cosas que hiciste el día anterior.
Los libros están llenos de verbos en tiempo pasado, por lo que la lectura es una forma realmente útil de practicar y repasar.
Concéntrate en aprender algunos verbos irregulares a la vez.
Así que comienza hoy mismo practicando los verbos regulares e irregulares tanto como puedas. En Wall Street English aprendes los verbos regulares e irregulares gradualmente a lo largo del curso, lo que los hace más fáciles de aprender y recordar.
Si tienes dudas sobre cómo podemos ayudarte a mejorar los verbos regulares e irregulares, te invitamos a solicitar una asesoría personalizada y descubrir el curso de inglés que más se adapta a tus necesidades.
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